欢迎来到社会科学系

要求课程描述

公民：  本课程使用基于查询的模型来帮助学生在职业生涯，学院和公民生活中提高成功的必要技能。课程中包含的媒体素养，服务学习和主动公民身份的各个方面。

世界史：  本课程的重点是世界历史中的事件的时间顺序进展。学生将在今天的文化与过去之间的关系，以及文化相似之处，差异和成就的认识。内容还将包括古典文明，欧洲，亚洲，非洲和美洲的地理位置和影响。

我们。历史： 本课程将研究美国关于社会时代，政治发展，经济政策和对外关系的长期增长和变革。加州框架单位包括对19世纪之后的19世纪历史的评论，进步时代，第一次世界大战，咆哮20萧条年份，新的交易，第二次世界大战，冷战，民权运动，越南， 80年代和冷战后。学生将继续开发研究技能，数据分析，书面和口头沟通以及与公民身份相关的服务学习。将分配个人和合作团体工作。

AP U.S.历史： 这是严格的课程，专为具有高能力和历史研究的能力和兴趣而设计的学生。学生将与主要文件合作，并写出各种论文和论文考试。课程为美国准备学生历史高级展示位置考试。高级展示位置（AP）类是大学级别。因为他们是大学课程而不是高中。它们不受作业委员会政策指导方针的约束。

美国政府：  政府是对美国政府的结构的研究，公民在民主共和国的作用，政党和大厅集团的意义，以及国家政府与国家和国家和地方政府的权力之间的差异。学生必须完成文本阅读，包括联邦主义论文10,51和78（根据加利福尼亚框架）。

经济学：  经济学是宏观经济和微观经济学，消费主义和比较经济系统的介绍。绘制技能以及读取图表和统计信息的能力用于竞争分配。在政府和经济学中的学生工作评估严重依赖合作学习技能，因为许多研究单位需要完成集团项目和服务学习。

选择性课程描述

AP心理学：  AP心理学课程旨在向学生介绍对人类和其他动物行为和心理过程的系统和科学研究。学生接触到与心理学中每个主要子场相关的心理事实，原则和现象。他们还了解道德和方法心理学家在他们的科学和实践中使用。高级展示位置（AP）课程是大学级别课程，不受学校董事会作业政策指导方针的约束。

妇女研究：  该班级将帮助学生在国家和世界上看到女性的过去和目前的角色，并对他们的意义更深入地了解。单位包括妇女联盟的概述，暴力侵害妇女，国际妇女问题，妇女和媒体，身体形象和个人选择主题的研究项目。通过这些主题学生将赋予政治活动和自我倡导的工具，因为它们质疑现有的社会和政治结构。所有学生都将有机会通过研究强大妇女的鼓舞人心的例子来加强对自己和世界的理解。

AP世界历史： AP世界历史课程旨在按照大学董事会描述的课程大纲。目的是为学生提供更广泛地理解的过程和结果，跨大陆和时间段的更大的全球联系和互动。学生将获得事实知识，并进一步发展在政治委托人内部和政治委托内部和之间的文化，机构和技术变革的分析和评估技能。高级展示位置（AP课程是大学等级课程。因为他们的大学不是高中，他们不受家庭作业委员会政策指导方针的约束。